EL LENGUAJE

" ACTIVIDADES PARA MIS ALUMNOS."


TEXTO INTRODUCTORIO

EL LENGUAJE ES COMUNICACION ,TAMBIEN LOS ANIMALES SE COMUNICAN ENTRE SI,PERO EL HOMBRE,AL USAR PALABRAS,NOMBRAR OBJETOS INCORPORO UN CAMBIO,INTERPUSO ENTRE EL OBJETO PERCIBIDO Y SU RECONOCIMIENTO ,UN NOMBRE QUE LO DESIGNA.LA PALABRA SE CONVIERTE ASI EN SIMBOLO DE LA COSA.-
LOS LENGUAJES DETERMINAN EN FORMA INCONSCIENTE LA ESTRUCTURA DEL PENSAMIENTO, QUE INTERVIENE EN LA CONSTRUCCION DE LA PERSONALIDAD Y DE LA CONCIENCIA.
CADA COMUNIDAD CREA UN LENGUAJE SEGUN SU ENTORNO Y SUS NECESIDADES,Y EL NOMBRE CON QUE DESIGNA ALGO ES UNA ESPECIE DE METAFORA PARA DESCRIBIR LA COSA NOMBRADA.POR ESO LAS TRADUCCIONES DE UN IDIOMA A OTRO NUNCA SON EXACTAS,YA QUE SE PIERDE ESA INTENCION QUE HA DADO ORIGEN A LA PALABRA.-

ACTIVIDAD:

A-LEER EL SIGUIENTE POEMA,Y/O SELECCIONAR OTRO QUE CONTENGA METAFORAS.-

"ODA A LAS GRACIAS"

EL MUNDO PARECIA AMENAZANTE
HASTA QUE SUAVE
COMO PLUMA
CLARA,
O DULCE COMO PETALO DE AZUCAR,
DE LABIO EN LABIO
PASA,
GRACIAS,
GRANDES A PLENA BOCA
O SUSURRANTES,
APENAS MURMULLADAS,
Y EL SER VOLVIO A SER HOMBRE
Y NO VENTANA,
ALGUNA CLARIDAD
ENTRO EN EL BOSQUE;
FUE POSIBLE CANTAR BAJO LAS HOJAS.-

PABLO NERUDA

B-INTERPRETAR LO QUE DICE EL POEMA.TRABAJAR EN DIBUJO Y/O PINTURA EN BASE A LO QUE LES TRANSMITIO.-

C-DESCRIBIR UN OBJETO O UNA SITUACION,UTILIZANDO METAFORAS INVENTADAS POR USTEDES.-